Новые подходы к оценке поведения школьников: что изменится?
Министерство просвещения РФ предложило три варианта системы оценки поведения учеников в школах. Об этом рассказал министр Сергей Кравцов на заседании Всероссийского родительского комитета. Рассматриваются следующие подходы:
- Зачет/незачет — бинарная система («хорошее» или «плохое» поведение)
- Пятибалльная шкала — аналогично оценкам за знания («отлично» до «совсем неудовлетворительно»)
- Трехбалльная система — «неудовлетворительное», «удовлетворительное» и «образцовое» поведение
Что хорошего в этих изменениях?
Нововведения открывают несколько позитивных возможностей:
- Для учителей — появятся четкие критерии оценки поведения, что сделает процесс более объективным
- Для родителей — система станет более прозрачной, будет проще понимать, как ведет себя ребенок в школе
- Для школьников — мотивация к хорошему поведению, особенно при выборе трехбалльной системы с «образцовым» уровнем
Где начнут тестировать новую систему?
Пилотный проект стартует в шести регионах: Новгородской, Ярославской, Тульской областях, Луганской Народной Республике, Чеченской Республике и Республике Мордовия. Это позволит протестировать разные подходы и выбрать оптимальный вариант для всей страны.
Эксперимент начнется уже в этом году, а его результаты помогут создать справедливую и мотивирующую систему оценки поведения российских школьников.
«Воспитание — это наука, которая обучает наших детей обходиться без нас»
Добавить комментарий